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←返回新闻动态诵中华诗词,寻文化根基 | 文华小学首届诗词大赛
来源: 日期:2019-05-23 22:15:00

为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,调动更多棒小孩积累诗词,短时间内将所积累诗词分门别类进行重组、深化理解,5月23日上午,文华小学第三届诗词诵读暨首届诗词大赛拉开了帷幕!

 

经过“笔试初选”“模拟半决赛”的层层选拔,每个班级有四名(三年级6名)同学代表班级进入校级决赛。决赛采取四人一组的团体积分赛形式,按积分多少评定冠亚季军。题目类型也涵盖了九宫格辨诗词、分类填空、火眼金睛来找错、对句背诵、理解选择、指定背诵、飞花令等多种形式。比赛形式有车轮必答与抢答两种类型。

 

三年级专场

 

三年级的参赛选手们皆于比赛前做了充分的准备,赛前小选手们摩拳擦掌、跃跃欲试,不少小选手还在默背热身。

 

“腹有诗书气自华”,诗句配对,锻炼孩子们的诗词记忆。

 

“语落惊风雨”,深层理解诗句的选择让我们见识到了饱读诗书的文华小少年。

 

据图辨诗

 

“春城无处不飞花”

 

 

最终“飞花令”环节是冠亚军争夺赛,更是推动大赛进入了白热化。两名选手诗词储量惊人,不分伯仲,经过激烈的角逐,李悦如同学最终夺得桂冠,为首届诗词大赛三年级专场画上了完美的句号。

 

四五年级专场

 

赛前的各种“练兵”让选手们信心倍增,四五年级专场共有来自7个班的28名选手进入到决赛环节。赛场上选手们既有临场的激动,更有赛前的沉着。四人团体赛的比赛方式使得这些孩子更加团结,懂得发挥每个人都专长,这是平时孩子们感受不到的,所以每一次参赛都是一种历练,亦是一种快乐。

 

“小荷才露尖尖角”,基础问答看似基础,实则内含规律,锻炼孩子们归类记忆的思维习惯。

 

指定作者的诗句背诵,让孩子们诗词记忆归类化。

 

抢答环节最受爱挑战的孩子们的欢迎。团队内协同作战,分工明确,就像孩子们自己总结的那样,没有完美的个人只有完美的团队。

 

观众席上的孩子们也备受感染,激动又紧张,跟着台上的选手们一起背、一起念。

 

 

六年级专场

 

六年级的选手们经过前期充分而又紧张的备赛,此次在赛场上落落大方的表现,给观众们留下了深刻的印象,台下观众席上不时传来阵阵掌声与喝彩声。

 

小选手们已经坐定,等待着比赛开始。

 

看着队友答题,队员们也同样悬着一颗紧张的心。

             

选手们沉着冷静,让我们感受到了“腹有诗书气自华”。

             

 

小组合作赛也锻炼了彼此间的默契与配合。

            

 

本次决赛根据团队作答评选出了冠亚季军团队,根据选手们作答流利度和参与度评选出了最佳个人。

 

不读诗词,不足以感天地草木之灵;不读诗词,不足以见流彩华章之美。本次比赛完美落幕,相信通过此次活动,培养了棒小孩们对古诗词的兴趣,锻炼了棒小孩们的表达能力和团队协作能力,他们彼此促进,共同进步。

 

比赛虽已落下帷幕,但中华经典必定在棒小孩们手中薪火相传。让千古名句陪伴着棒小孩们美好的童年,让幽幽书香浸润他们蓬勃向上的心灵!从此地出发,传诵经典,展露风华,伴随诗词大会,梦想就此起航!